Sõprusetera2020

Kätte on jõudnud reede 27. märts. Hernetaimed muudkui  kasvavad. Kõige pikem  40 cm ja kõige väiksem 12 cm.  Lillhernes kasvab suures potis uhkes üksinduses. Tema  kaks sõpra ei tulnud üles. Seoses koroonaviiruse  puhanguga kasvavad herned minu juures kodus, sest meil on lasteaed suletud juba 16. märtsist alates. Niimoodi  õpetaja hooldab ja mõõdab oma herneid uhkes  üksinduses. Iganädalaselt saadab lastele hernepilte,  esmaspäeviti ka nädalaküsimuse ja nädalanipi.

Täna on 18 märts ja meie hernetaimed said mõõdetud. Kõige pikemaks osutus leotatud Erme. Seosese viiruselevikuga on lasteaias väga vähe lapsi ja projektiga tegelemine on suhteliselt keerukas. Meie herned on juba päris pikad Nädala nipi panin lapsevanemate meililisti ja andsin soovitusi seda kodus jälgida. Samuti said pered ülesande mõelda jutuke teemal „Kui ma oleksin hernes”. Loodan, et vanematel on nüüd aega oma lastega arutleda taimede kasvatamise teemadel. Eelmine nädal rääkisime ise taimede eluringist, külvasime lilleseemneid ja hooldasime herneid. Saime proovida ka esimesi oma kasvatatud sibulaid. Kevad lillepeenras Oleme juba pikka aega lastega jälginud ka maja juures asuvat lillepeenart ja vaadeldud, kuidas teised taimed mullast nina välja pistavad. Lapsed tundsid muret, et kes neid hooldab ja neile juua annab. See viis meid aruteluni, et kuidas taimed looduses hakkama saavad ja mida meie saame taimede heaks ära teha. Nii mõnigi laps sai r...

Täna on reede, 13 märts.  Lapsi on rühmas ainult 5, sest enamus on jäänud koju seoses ümberkaudse koroonaviirusega. Arutlesime nädalaküsimuse üle ja uurisime erinevaid pilte, missugused võivad olla mullad. Lapsed said teada, et muld ei ole ainult pruun nagu nemad on harjunud seda joonistama. Kaevasime metsast päris musta mulda ja see oli lastele tore avastus. Mõtlesime välja toredaid eesti keelseid sõnu, et iseloomustada oma herneid. Kuna meil on 9 potti, siis pidi ju iga hernes saama omadussõna, mis just teda kõige paremini iseloomustab. Laste arvates olid hernestel sellised omadused: 😀 Kaval, pikk ja häbelik 😀 Tark, kaval ja julge 😀 Armas, sõbralik ja vapper 😀 Hea, sõbralik ja kade 😀 Igav, üksik ja ei näita ennast 😀 Jutukas, isemoodi ja tark 😀 Kaval, tore ja lõbus 😀 Julge, pikk ja jonnakas

Täna on reede, 6 märts.  Taimed  kasvavad kenasti.  Sellel nädalal üllatas nii lapsi,  vanemaid  kui ka meid see, et meie hernekepid läksid lehte. Nii on meil võimalus jälgida kase, paju, pihlaka, pappli ja veel ühe tundmatu puu lehti. See pakub palju põnevust.   Nädalanipi kasutamine oli samuti põnev, tegime rohelisest riidest toreda hernekauna ja pugesime sinna sisse. Lapsi mahtus "hernekauna" sisse 6-7, õpetajasid aga kolm. See andis hea võimaluse arutada teemal, et ka kõik hernekaunad pole ühesuurused. Mõnes kaunas on rohkem herneid ja mõnes vähem. Nädalaküsimusele vastates saime tugineda oma kogemusele, sest meilgi tulid leotatud herned mullast kiiremini välja.  Samas koos hernestega kasvavad meil aknalaual sibulad, mida huviga jälgitakse.

Uurime lund 1. MÄRTS Selle  nädala  nipp  oli: mängime pikkusemängu- väikeset hernest suure herneni välja. Vestlust alustasime sellega, et mida hernes vajab, et saaks kasvada suureks: vett, toitu ja valgust.  Valgust annab päike, mis paitab hernetaimi, vett otsustasime sulatada lumest. See andis võimaluse arutleda teemal, lume puhtuse üle. Algul arvati, lumi on ilus, puhas ja valge. Peale selle kui lumest oli järgi jäänud vesi tekkis arusaamine, et lumevesi on meile joomiseks kõlbmatu, aga taimedele on see hea, sest see on looduslik. Tere lillhernes Tänaseks olid meie aknalaual tärganud kõik “Valmad” ning “Ermed”. Isegi üks pisike lillhernes piilub mullast välja, vaja on oodata veel kahe lillherne tärkamist. Varsti tuleb hakata mõõtma taimede pikkuseid.  Lapsed on mures, et kas lillhernes jõuab oma kasvuga teistele järele. Et taimede vaatlemine huvitavamaks muuta ja et saaki nii kaua ootama ei peaks otsustasime ka kasvama panna sibulad. Vaata...